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O início do ano é uma época excitante para os educadores e seus pupilos. Os estudantes geralmente estão apreensivos de entrar em uma nova turma. Os professores devem empenhar-se para oferecer atividades estruturadas para ajudar a amenizar a ansiedade e motivar os alunos para o ano escolar. Os educadores também devem tirar um tempo para conhecê-los. Atividades manuais podem ajudar a ganhar o interesse e dar aos pequenos um sentimento positivo no início da terceira série.
Pinte uma Figura
Os alunos gostam de entrar em contato com seu lado artístico. Dê a cada um uma pasta de arquivo. Peça para que escrevam seu nome, idade e classe na capa da pasta. Distribua pincéis e várias cores de tinta. Diga aos alunos que a parte de dentro da pasta deve mostrar fatos importantes, hobbies e interesses de cada um. Encoraje os alunos a serem criativos e usar várias cores em suas pinturas. Depois que eles tiverem terminado, faça-os apresentar seu trabalho de arte para a classe e explicar as várias figuras.
Jogo de nomes
Os estudantes gostam de um jogo divertido para aprender os nomes um do outro. Encontre uma espuma macia ou uma bola de borracha para usar nesta atividade. Se o clima permitir, leve-os para o ar livre. Se não, este jogo funciona bem em lugares fechados. Faça-os formar um círculo. Explique que eles devem tentar passar a bola para alguém do outro lado do círculo. Quando uma criança pegar a bola ela deve dizer o seu nome. Jogue desta maneira algumas vezes, garantindo que todas as crianças peguem a bola uma vez em cada rodada. Quando os alunos parecerem mais confortáveis, faça-os anunciar o nome da pessoa para quem eles vão passar a bola. Desta forma, os estudantes vão aprender os nomes um do outro rapidamente.
Jogo de advinhação
Dê a cada criança um cartão branco. Faça pares. Escreva cinco ou seis perguntas de entrevista no quadro, como "Qual o seu biscoito favorito?" ou "Quantos animais de estimação você tem?". Explique que eles devem entrevistar seus parceiros e anotar as respostas. Depois que cada aluno tiver sido entrevistado, recolha os cartões e misture-os. Leia um cartão de cada vez. Diga aos alunos para levantar a mão para dar um palpite de quem seja a pessoa misteriosa. Dê um ponto para a pessoa que adivinhar corretamente. Dê ao vencedor do jogo uma pequena recompensa depois que você tiver lido os cartões de todo mundo. Esta é uma boa maneira de fazer os alunos interagirem uns com os outros assim como trabalhar em grupo.
Quebra-cabeças
Os alunos gostam de criar quebra-cabeças para dar aos seus amigos para resolver. Comece dando a cada criança uma cartolina de cor clara. Diga aos alunos para fazer um desenho representando algo que eles fizeram no verão. Explique que eles devem fazer uma figura bem colorida, sem deixar espaços em branco na cartolina. Quando eles tiverem terminado, diga-os para cortar o papel em cerca de 10 pedaços. Dê a cada criança uma sacola de plástico com o nome dela escrito. Os alunos devem colocar as peças de seu quebra-cabeças em um saco para guardar. Quando sobrar algum tempo extra durante o dia, deixe que as crianças distribuam os quebra-cabeças até que todas as crianças tenham resolvido todos os jogos.
